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职教高质量发展是“良方”

发布时间:2022-03-02 人气:

职教高质量发展是“良方”

如何能让“普职分流”切实推行下去,吸引学生和家长主动选择职业教育?陈子季表示,最根本的还是要把中职教育办好,提升自身的质量,在普职融通上下功夫。

陈子季讲到,一要提升中职办学条件,加大经费投入力度,加快补齐办学条件短板。二是要畅通升学渠道。高质量发展本科层次职业教育,完善“职教高考”制度,扩大职业本科、应用型本科在“职教高考”中的招生计划,满足中职学生接受高层次教育的需求。三是要优化办学定位,中等职业教育要按照升学与就业并重的办学定位,为学生提供升学、就业、职普、融通等多种发展路径。

“普”与“职”应该分流,但是“普”与“职”之间各占多少比例,依然存在很大争议。多名专家表示,把中职教育自身办好,提升职业教育质量固然是根本,但我们也不能罔顾现实一刀切推行“1:1普职分流”。

北京师范大学职业教育学院院长和震建议,在“普职分流”及普职比的政策设计上,要坚决避免简单化的行政指令,应该把追求职普比的均衡发展与加强对职业教育的规划保障、资源投入、提高办学质量、办学条件水平等等各方面实现同步发展,让职业教育与普通教育在投入、质量等各方面都大体相当。

为此,教育部表态,将积极推动各地根据区域经济社会发展程度、本地产业发展需要、健全现代职教体系建设等因素,合理规划中职学校和普通高中的招生规模